共105工種、287門VR仿真課程
物流服務師
共0門課0人已學
造紙工
共0門課0人已學
架子工
共2門課290751人已學
防水工
共0門課0人已學
筑路工
共2門課287465人已學
汽車維修工(5級)
共20門課2564690人已學
前廳服務員(5級)
共1門課130715人已學
智慧農業
共0門課0人已學
現代服務業
共0門課0人已學
餐廳服務員(5級)
共0門課0人已學
導游
共0門課0人已學
旅行社計調
共0門課0人已學
電子商務師(5級)
共0門課0人已學
車工(4級)
共5門課715769人已學
車工(5級)
共7門課867303人已學
客房服務員(5級)
共0門課0人已學
高鐵線路綜合維修工
共0門課0人已學
數控車床工
共24門課3352716人已學
電火花機操作工
共15門課1913823人已學
數字電子技術
共0門課0人已學
鉆床工
共13門課1682183人已學
電梯裝配調試工
共4門課557289人已學
中式烹調師(5級)
共0門課0人已學
西式烹調師(5級)
共0門課0人已學
美容師(5級)
共0門課0人已學
美發師
共0門課0人已學
先進制造業
共0門課0人已學
西式面點師(5級)
共0門課0人已學
中式面點師
共0門課0人已學
調酒師
共0門課0人已學
茶藝師
共0門課0人已學
眼鏡定配工
共1門課137861人已學
家用電子產品維修工(5級)
共9門課1428701人已學
儀器儀表制造工
共0門課0人已學
營養配餐員
共0門課0人已學
電子設備裝接工
共5門課790685人已學
工程機械裝配調試工
共0門課0人已學
制冷空調系統安裝維修工
共1門課83100人已學
鋼筋工
共4門課486020人已學
機械設備安裝工
共2門課269532人已學
電氣設備安裝工
共22門課2661578人已學
家畜飼養工
共0門課0人已學
家畜繁殖員
共0門課0人已學
家禽飼養員
共0門課0人已學
工業機器人系統操作員四級
共1門課138408人已學
機修鉗工
共19門課2449296人已學
鋰離子蓄電池制造工四級
共0門課0人已學
電切削工
共0門課0人已學
多工序數控機床操作調整工
共23門課3184798人已學
電力電纜安裝運維工
共0門課0人已學
發電機檢修工
共0門課0人已學
旅游團隊領隊
共0門課0人已學
計算機程序設計員(5級)
共0門課0人已學
咖啡師
共0門課0人已學
制圖員
共0門課0人已學
軌道交通信號工
共0門課0人已學
沖壓工
共0門課0人已學
變電設備檢修工
共0門課0人已學
金屬熱處理工
共0門課0人已學
機床裝調維修工
共0門課0人已學
電機制造工
共0門課0人已學
混凝土工
共0門課0人已學
小型家用電器制造工
共0門課0人已學
計算機及外部設備裝配調試員(5級)
共0門課0人已學
養老護理員(5級)
共0門課0人已學
智能制造工程技術人員
共0門課0人已學
物聯網工程技術人員
共0門課0人已學
中藥炮制工
共0門課0人已學
焊工
共6門課773134人已學
評茶員
共0門課0人已學
汽車裝調工
共0門課0人已學
車工
共17門課2217443人已學
模具工
共0門課0人已學
家用電冰箱制造工
共0門課0人已學
計算機維修工
共0門課0人已學
高低壓電器及成套設備裝配工
共0門課0人已學
旅店服務員
共0門課0人已學
電梯安裝維修工
共0門課0人已學
工具鉗工
共0門課0人已學
工程測量員
共0門課0人已學
考核
共0門課0人已學
汽車檢測工(5級)
共1門課105130人已學
汽車機械維修工(5級)
共1門課111117人已學
汽車電器維修工(5級)
共1門課124061人已學
汽車玻璃維修工(5級)
共1門課81658人已學
汽車美容裝潢工(5級)
共1門課102533人已學
汽車車身整形修復工(5級)
共1門課142673人已學
汽車車身涂裝修復工(5級)
共1門課116816人已學
農機修理工(5級)
共1門課133596人已學
電子產品制版工(5級)
共1門課206334人已學
計算機軟件測試員(5級)
共1門課151459人已學
電工(3級)
共7門課838204人已學
計算機程序設計員(4級)
共0門課0人已學
計算機程序設計員(3級)
共0門課0人已學
餐廳服務員(4級)
共0門課0人已學
餐廳服務員(3級)
共0門課0人已學
餐廳服務員(2級)
共0門課0人已學
餐廳服務員(1級)
共0門課0人已學
電工(5級)
共10門課1328666人已學
家用電器產品維修工
共9門課1407830人已學
計算機整機裝配調試員(5級)
共5門課607867人已學
電動工具制造工
共0門課0人已學
銑工
共14門課1818823人已學
磨工
共15門課1954746人已學
鏜工
共14門課1800687人已學
全站共700+課程、8000000+VR仿真資源
汽修專業
共39門課4450332人已學
數控專業
共19門課2740857人已學
電子專業
共47門課6427675人已學
加工制造
共9門課1278425人已學
機電專業
共31門課3992265人已學
模具專業
共14門課1773426人已學
電氣信息
共19門課2378988人已學
旅游管理
共24門課3123974人已學
建筑專業
共21門課2667552人已學
信息技術
共39門課5068510人已學
化工專業
共10門課1334063人已學
機械制造
共53門課6741509人已學
財經專業
共16門課1993582人已學
餐飲專業
共18門課2280911人已學
酒店專業
共4門課585531人已學
商貿專業
共13門課1587530人已學
醫藥衛生
共5門課675505人已學
地質勘察
共6門課701634人已學
交通土建
共4門課570548人已學
財經商貿
共12門課1543337人已學
鐵道工程
共7門課1010333人已學
服裝設計
共3門課419936人已學
基礎課程
共14門課1900858人已學
美容美發
共2門課260524人已學
農林牧漁
共24門課3194389人已學
包裝印刷
共1門課133132人已學
材料能源
共8門課714797人已學
法學專業
共1門課126640人已學
公共事業
共3門課427375人已學
生物工程
共1門課142842人已學
市場營銷
共1門課135289人已學
資源環境
共2門課212868人已學
機器人
共3門課278242人已學
無人機
共1門課139715人已學
通用性技能知識
共14門課1268973人已學
綜合
共5門課677650人已學
您可以與在線客服進行溝通或者撥打客服熱線獲得幫助
電話:0592-2529323 0592-5551325
郵箱:help@onesoft.com.cn
在線咨詢:
一、總則
1.1創壹100唯爾云平臺的所有權和運營權歸廈門鳳凰創壹軟件有限公司所有。
1.2 用戶在注冊之前,應當仔細閱讀本協議,并同意遵守本協議后方可成為注冊用戶。一旦注冊成功,則用戶與教育云自動形成協議關系,用戶應當受本協議的約束。用戶在使用特殊的服務或產品時,應當同意接受相關協議后方能使用。
1.3 本協議則可以隨時更新,用戶應當及時關注并同意本站不承擔通知義務。本站的通知、公告、聲明或其它類似內容是本協議的一部分。
二、服務內容
2.1 創壹100唯爾云平臺的具體內容由本站根據實際情況提供。
2.2 本站僅提供相關的網絡服務,除此之外與相關網絡服務有關的設備(如個人電腦、手機、及其他與接入互聯網或移動網有關的裝置)及所需的費用(如為接入互聯網而支付的電話費及上網費、為使用移動網而支付的手機費)均應由用戶自行負擔。
三、用戶賬號
3.1 經本站注冊系統完成注冊程序并通過身份認證的用戶即成為正式用戶,可以獲得本站規定用戶所應享有的一切權限;未經認證僅享有本站規定的部分權限。創壹100唯爾云平臺有權對用戶的權限設計進行變更。
3.2 用戶只能按照注冊要求使用真實姓名,及手機號注冊。用戶有義務保證密碼和賬號的安全,用戶利用該密碼和帳號所進行的一切活動引起的任何損失或損害,由用戶自行承擔全部責任,本站不承擔任何責任。如用戶發現帳號遭到未授權的使用或發生其他任何安全問題,應立即修改帳號密碼并妥善保管,如有必要,請通知本站。因黑客行為或用戶的保管疏忽導致帳號非法使用,本站不承擔任何責任。
四、使用規則
4.1 遵守中華人民共和國相關法律法規,包括但不限于《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《計算機軟件保護條例》、《最高人民法院關于審理涉及計算機網絡著作權糾紛案件適用法律若干問題的解釋(法釋[2004]1號)》、《全國人大常委會關于維護互聯網安全的決定》、《互聯網電子公告服務管理規定》、《互聯網新聞信息服務管理規定》、《互聯網著作權行政保護辦法》和《信息網絡傳播權保護條例》等有關計算機互聯網規定和知識產權的法律和法規、實施辦法。
4.2 用戶對其自行發表、上傳或傳送的內容負全部責任,所有用戶不得在本站任何頁面發布、轉載、傳送含有下列內容之一的信息,否則本站有權自行處理并不通知用戶: (1)違反憲法確定的基本原則的; (2)危害國家安全,泄漏國家機密,顛覆國家政權,破壞國家統一的; (3)損害國家榮譽和利益的; (4)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結的; (5)破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信的; (6)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩定的; (7)散布淫穢、色情、賭博、暴力、恐怖或者教唆犯罪的; (8)侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權益的; (9)煽動非法集會、結社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序的; (10)以非法民間組織名義活動的; (11)含有法律、行政法規禁止的其他內容的。
4.3 用戶承諾對其發表或者上傳于本站的所有信息(即屬于《中華人民共和國著作權法》規定的作品,包括但不限于文字、圖片、音樂、電影、表演和錄音錄像制品和電腦程序等)均享有完整的知識產權,或者已經得到相關權利人的合法授權;如用戶違反本條規定造成本站被第三人索賠的,用戶應全額補償本站一切費用(包括但不限于各種賠償費、訴訟代理費及為此支出的其它合理費用);
4.4 當第三方認為用戶發表或者上傳于本站的信息侵犯其權利,并根據《信息網絡傳播權保護條例》或者相關法律規定向本站發送權利通知書時,用戶同意本站可以自行判斷決定刪除涉嫌侵權信息,除非用戶提交書面證據材料排除侵權的可能性,本站將不會自動恢復上述刪除的信息; (1)不得為任何非法目的而使用網絡服務系統; (2)遵守所有與網絡服務有關的網絡協議、規定和程序; (3)不得利用本站進行任何可能對互聯網的正常運轉造成不利影響的行為; (4)不得利用本站進行任何不利于本站的行為。
4.5 如用戶在使用網絡服務時違反上述任何規定,本站有權要求用戶改正或直接采取一切必要的措施(包括但不限于刪除用戶張貼的內容、暫停或終止用戶使用網絡服務的權利)以減輕用戶不當行為而造成的影響。
五、隱私保護
5.1 本站不對外公開或向第三方提供單個用戶的注冊資料及用戶在使用網絡服務時存儲在本站的非公開內容,但下列情況除外: (1)事先獲得用戶的明確授權; (2)根據有關的法律法規要求; (3)按照相關政府主管部門的要求; (4)為維護社會公眾的利益。
5.2 本站可能會與第三方合作向用戶提供相關的網絡服務,在此情況下,如該第三方同意承擔與本站同等的保護用戶隱私的責任,則本站有權將用戶的注冊資料等提供給該第三方。
5.3 在不透露單個用戶隱私資料的前提下,本站有權對整個用戶數據庫進行分析并對用戶數據庫進行商業上的利用。
六、版權聲明
6.1 本站的文字、圖片、音頻、視頻等版權均歸廈門鳳凰創壹軟件有限公司所有或與作者共同享有,未經本站許可,不得任意轉載。
6.2 本站特有的標識、版面設計、編排方式等版權均屬廈門鳳凰創壹軟件有限公司所有,未經本站許可,不得任意復制或轉載。
6.3 使用本站的任何內容均應注明“來源于創壹100唯爾云平臺”及署上作者姓名,按法律規定需要支付稿酬的,應當通知本站及作者及支付稿酬,并獨立承擔一切法律責任。
6.4 本站享有所有作品用于其它用途的優先權,包括但不限于網站、電子雜志、平面出版等,但在使用前會通知作者,并按同行業的標準支付稿酬。
6.5 本站所有內容僅代表作者自己的立場和觀點,與本站無關,由作者本人承擔一切法律責任。
6.6 惡意轉載本站內容的,本站保留將其訴諸法律的權利。
七、責任聲明
7.1 用戶明確同意其使用本站網絡服務所存在的風險及一切后果將完全由用戶本人承擔,創壹100唯爾云平臺對此不承擔任何責任。
7.2 本站無法保證網絡服務一定能滿足用戶的要求,也不保證網絡服務的及時性、安全性、準確性。
7.3 本站不保證為方便用戶而設置的外部鏈接的準確性和完整性,同時,對于該等外部鏈接指向的不由本站實際控制的任何網頁上的內容,本站不承擔任何責任。
7.4 對于因不可抗力或本站不能控制的原因造成的網絡服務中斷或其它缺陷,本站不承擔任何責任,但將盡力減少因此而給用戶造成的損失和影響。
7.5 對于站向用戶提供的下列產品或者服務的質量缺陷本身及其引發的任何損失,本站無需承擔任何責任: (1)本站向用戶免費提供的各項網絡服務; (2)本站向用戶贈送的任何產品或者服務。
7.6 本站有權于任何時間暫時或永久修改或終止本服務(或其任何部分),而無論其通知與否,本站對用戶和任何第三人均無需承擔任何責任。
八、附則
8.1 本協議的訂立、執行和解釋及爭議的解決均應適用中華人民共和國法律。
8.2 如本協議中的任何條款無論因何種原因完全或部分無效或不具有執行力,本協議的其余條款仍應有效并且有約束力。
8.3 本協議解釋權及修訂權歸廈門鳳凰創壹軟件有限公司所有。
平臺是人社部、財政部共同推薦的首批54家線上技能培訓平臺之一,之前已經為3000多家職業院校采用,權威可靠。學員、培訓機構和企業登錄平臺可以便捷、規范完成政府穩崗補貼類培訓的在線學習任務。
平臺課程共覆蓋69個工種,450門課程,并且各工種課程內容不低于30課時(國家標準45m/課時)。
平臺課程是以職業技能培訓教學所需理論文檔、視頻、三維仿真演示資源以及配套仿真實訓為主,并對接國家職業標準制作的技能課程。
*發票類型: |
|
*類別: |
|
*個人姓名: | |
*納稅人識別號: | |
*單位地址: | |
*電話: | |
*開戶銀行: | |
*銀行賬號: |
任務1、電子產品組裝工具的使用與維護整理電子產品組裝工具的介紹任務1、電阻、電容的參數檢測與判斷各種電阻的展示各種二極管展示其他常用元件的展示任務1、元件的焊接技術介紹焊接的基本知識介紹拆焊工具任務1、UT2000數字存儲示波器的使用數字示波器和模擬示波器的介紹函數信號發生器的面板介紹指針式萬用表和數字萬用表的介紹任務1、三極管的識別與檢測三極管基本放大電路的展示分壓偏置共射放大電路的展示任務1、低頻功率放大電路的組裝與調試常見功放的展示任務1、調頻收音機的組裝與調試檢測元片電容任務1、直流穩壓電源的制作與性能測試各種直流穩壓電源的展示各種手機萬能充電器的展示任務1、基本邏輯門電路的功能測試基本邏輯門電路的展示三人表決器的相關元器件展示各種觸發器的展示555時基電路任務1:認識Protel主窗口Protel DXP 2004文件管理各種電容的展示三極管的展示電感波峰焊接引線焊點拆焊采用空心針管數字示波器面板介紹指針式萬用表的面板介紹OCL功率放大電路4100系列集成功率放大器工作原理觸電的形式和種類單相觸電保護接地知識鏈接1.1 認識電子技能實訓室知識鏈接1.3 安全用電操作規范知識鏈接2.1 電阻器知識鏈接2.3 半導體晶體二極管知識鏈接2.5 其他常用基本元件功能簡介知識鏈接3.1 焊接的基本知識知識鏈接4.1 UT2000數字存儲示波器知識鏈接4.3 MFG3000系列DDS函數信號發生器知識鏈接4.4 指針萬用表的使用項目引入項目引入項目引入項目引入項目引入知識鏈接5.1 放大器概述知識鏈接5.3 分壓式偏置放大電路項目引入知識鏈接6.1 功率放大電路的基本要求及分類知識鏈接6.4 集成功率放大器項目引入知識鏈接7.1 高頻電路項目引入知識鏈接8.1 整流電路知識鏈接8.3 穩壓電路項目引入知識鏈接9.1 初識數字電路知識鏈接9.6 組合邏輯電路的基礎知識項目引入知識鏈接10.1 基本RS觸發器知識鏈接10.9 二進制計數器項目引入知識鏈接11.1 555時基電路項目引入知識鏈接12.1 初識Protel Dxp 2004知識鏈接12.3 Protel Dxp 2004電路原理圖設計基礎課程視頻課程負責人說課程拆焊技術項目一 電子音樂門鈴的組裝任務2、初識電子產品組裝之音樂門鈴電阻的標識任務2、二極管、三極管的識別與管腳判定二極管的標識展示手工焊接技術任務2、拆焊技術訓練拆焊的過程任務2、MFG3000型函數信號發生器的使用任務2、分壓偏置共射放大電路的搭建和波形測試各種系列的集成功放的展示元器件檢測檢測揚聲器任務2、手機萬能充電器的組裝與調試任務2、三人表決器的組裝與調試表決器設計步驟電容的標識變壓器再流焊(回流焊)引腳不多元器件的焊點拆焊采用吸錫電烙鐵模擬示波器面板介紹數字萬用表的面板介紹OTL功率放大電路TDA2030集成功率放大器防止觸電的保護措施兩相觸電保護接零單穩態電路任務1 電子產品組裝工具的使用與維護整理知識鏈接1.2 電子產品組裝及工具的使用與維護實訓任務1 電子產品組裝工具的使用與維護整理任務1 電阻、電容的參數檢測與判斷知識鏈接2.2 電容器知識鏈接2.4 晶體三極管實訓任務1 電阻、電容的參數檢測與判斷任務1 元件的焊接技術知識鏈接3.2 手工焊接技術實訓任務1 元件的焊接技術任務1 UT2000數字存儲示波器的使用知識鏈接4.2 模擬示波器知識鏈接4.5 數字萬用表的使用任務1 三極管的識別與檢測知識鏈接5.2 三極管基本放大電路實訓任務1 三極管的識別與檢測任務1 低頻功率放大電路的組裝與調試知識鏈接6.2 OCL功率放大電路實訓任務1 低頻功率放大電路的組裝與調試任務 調頻調幅收音機的組裝與調試知識鏈接7.2 調頻與鑒頻任務1 直流穩壓電源的制作與性能測試知識鏈接8.2 濾波電路知識鏈接8.4 集成穩壓器及應用電路任務1 基本邏輯門電路的功能測試知識鏈接9.2 數制與碼制知識鏈接9.7 編碼器任務1 四路搶答器設計與組裝知識鏈接10.2 同步RS觸發器知識鏈接10.10 十進制計數器任務 救護車的鈴聲——雙音報警器的組裝與調試知識鏈接11.2 555定時器構成單穩態電路任務1 認識PROTEL的主窗口知識鏈接12.2 Protel Dxp 2004文件管理實訓任務1 認識PROTEL的主窗口電阻的識別與檢測項目二 基本元器件的識別與檢測任務3、其他常用元件的識別展示自動焊接技術任務3、示波器簡單信號波形測試檢測中周電氣火災的防范繼電器表面安裝技術(SMT)有塑料骨架的元器件的拆焊采用吸錫器跨步電壓觸電多諧振蕩器任務2 初識電子產品組裝之音樂門鈴實訓任務2 初識電子產品組裝之音樂門鈴任務2 二極管、三極管的識別與管腳判定實訓任務2 二極管、三極管的識別與管腳判定任務2 拆焊技術訓練知識鏈接3.3 自動焊接技術實訓任務2 拆焊技術訓練任務2 MFG3000型函數信號發生器的使用實訓任務1 UTD2000型數字存儲示波器的使用任務2 分壓偏置共射放大電路的搭建和波形測試實訓任務2 分壓偏置共射放大電路的搭建和波形測試任務2 雙聲道四位電位器功放的組裝與調試知識鏈接6.3 OTL功率放大電路實訓任務2 雙聲道四位電位器功放的組裝與調試知識鏈接7.3 混頻器任務2 手機萬能充電器的組裝與調試實訓任務1 直流穩壓電源的制作與性能測試任務2 三人表決器的組裝與調試知識鏈接9.3 邏輯門電路基礎知識鏈接9.8 譯碼器任務2 十二進制計數器的設計組裝與調試知識鏈接10.3 觸發器的觸發方式知識鏈接10.11 時序邏輯電路的應用知識鏈接11.3 555定時器組成的多諧振蕩器任務2 基本放大電路的繪制實訓任務2 基本放大電路的繪制項目小結項目小結電子音樂門鈴的組裝項目三 常用基本元件焊接技術檢測輸入輸出變壓器三極管的標識集成電路焊點密集的元器件的拆焊采用吸錫繩路燈自助控制器任務3 其他常用元件的識別實訓任務3 其他常用元件的識別知識鏈接3.4 接觸焊接(無錫焊接)任務3 示波器簡單信號波形測試實訓任務2 MFG3000型函數信號發生器的使用實訓任務 調頻調幅收音機的組裝與調試實訓任務2 手機萬能充電器的組裝與調試知識鏈接9.4 TTL集成邏輯門電路知識鏈接9.9 譯碼顯示器知識鏈接10.4 JK觸發器實訓任務1 四路搶答器設計與組裝知識鏈接11.4 集成定時器的其他應用項目小結項目小結項目小結項目小結項目小結項目小結項目小結項目小結項目四 檢測儀器的使用檢測電位器出現安全問題時應如何防范三端穩壓集成塊60s定時電路實訓任務3 示波器簡單信號波形測試知識鏈接9.5 邏輯代數基本公式及化簡實訓任務1 基本邏輯門電路的功能測試知識鏈接10.5 D觸發器實訓任務2 十二進制計數器的設計組裝與調試實訓任務 救護車的鈴聲——雙音報警器的組裝與調試項目小結項目小結項目五 三極管及其基本放大電路檢測天線線圈語音芯片實訓任務2 三人表決器的組裝與調試知識鏈接10.6 T觸發器項目六 低頻功率放大器的組裝與調試數字集成電路知識鏈接10.7 集成觸發器的應用項目七高頻處理電路及典型產品的制作與調試知識鏈接10.8 寄存器項目八 直流穩壓電源的制作與調試項目九 三人表決器的設計與組裝項目十 四路搶答器設計與組裝項目十一 雙音報警器的組裝與調試項目十二Protel Dxp 2004簡介項目1 電子音樂門鈴的組裝——入門篇項目2 基本元器件的識別與檢測項目3 常用基本元件焊接技術項目4 檢測儀器的使用項目5 三極管及其基本放大電路項目6 低頻功率放大器的組裝與調試項目7 高頻處理電路及典型產品的制作與調試項目8 直流穩壓電源的制作與調試項目9 三人表決器的設計與組裝項目10 四路搶答器設計與組裝項目11 雙音報警器的組裝與調試項目12 Protel Dxp 2004簡介項目二 基本元器件的識別與檢測任務1、電阻、電容的參數檢測與判斷電阻、電容的檢測和識別二極管、三極管的檢測和識別其他常用元件的檢測任務1、元件的焊接技術手工焊接拆焊過程任務1、UT2000數字存儲示波器的使用數字示波器和模擬示波器函數信號發生器使用實例指針式萬用表和數字萬用表任務1、三極管的識別與檢測領料領料任務1、直流穩壓電源的制作與性能測試任務1、基本邏輯門電路的功能測試領料領料領料任務1:認識Protel主窗口中英界面轉換基本放大電路的繪制固定電阻的檢測數字示波器使用實例指針式萬用表使用實例整流二極管的檢測引線焊點拆焊采用空心針管繼電器的檢測任務1、調頻收音機的組裝與調試元器件檢測領料檢測元片電容任務1、低頻功率放大電路的組裝與調試領料任務2、二極管、三極管的識別與管腳判定項目三 常用基本元件焊接技術任務2、拆焊技術訓練任務2、MFG3000型函數信號發生器的使用裝配與調試任務2、分壓偏置共射放大電路的搭建和波形測試裝配與調試裝配與調試裝配與調試裝配與調試任務2、基本放大電路的繪制電位器的檢測模擬示波器使用實例數字萬用表使用實例發光二極管的檢測引腳不多元器件的焊點拆焊采用吸錫電烙鐵裝配與調試創建新項目,創建電路原理圖文件芯片檢測檢測揚聲器裝配與調試任務3、其他常用元件的識別項目四 檢測儀器的使用任務3、示波器簡單信號波形測試故障排除故障排除任務2、三人表決器的組裝與調試光敏電阻的檢測穩壓二極管的檢測有塑料骨架的元器件的拆焊采用吸錫器檢測中周項目五 三極管及其基本放大電路壓敏電阻的檢測三極管的檢測焊點密集的元器件的拆焊采用吸錫繩檢測輸入輸出變壓器項目六 低頻功率放大器的組裝與調試電解電容的檢測檢測電位器項目七高頻處理電路及典型產品的制作與調試檢測天線線圈項目八 直流穩壓電源的制作與調試項目九 三人表決器的設計與組裝項目十 四路搶答器設計與組裝項目十一 雙音報警器的組裝與調試項目十二Protel Dxp 2004簡介
上一個課程: 沒有了
下一個課程: 電子線路安裝與調試
余額支付 您的余額為:0元 |
需支付金額:元 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
立即升級 |
需支付金額:元 | |
立即升級 |
需支付金額:元 | |
立即升級 |